Майбутні генії

черномирдін кручє імхо

Він просто з досвідом, а то тільки початківці. Фан-клюб

я за професіоналізм

спс, паржал)

це сумно. але все просто - діти пишуть те, що чують дома від батьків і бабусь + тєлік

деякі фрази просто шедевральні
а з іншої сторони, через 20 років буде хтось з тих людей великим чоловіком і тоді вже не до сміху буде

Це точно. вони стануть депутатами, або великими керівниками, і сміятись з них буде небезпечно. Або просто тоді вже нікому буде сміятись.

іван ленін

"Вірш Лесі Українки "Contra sperma"."
а я і не знав шо є такий вірш)))

там нема, випадково, твоїх рядків в статті?

автор цитати, певно, хотів написати "Contra sperm spermo"

може "contra spem spero"

я тільки щоно догнала ОО

Та я знаю
Перекладається з латини як "Без надії сподіваюсь"

я скопіював те шо там писало, а саме: "Вірш Лесі Українки "Contra sperma""

я не тобі писав

Шевченко написав велику українську книгу "Кобзар", за що був відправлений у Сибір, де в палаючих землях посадив вербовий гай. - цей образ мені дуже сподобався.

а взагалі, чого можна очікувати, коли теми для творів придумують десь такі ж відсталі. осьосьо це от щьо таке: "Ніщо не звеселяє душу людини, як споріднена праця". щьо за споріднена праця? з ким? з чим? чому вона звеселяє? а якщо не звеселяє, якщо абітурієнт не мав ще в житті таких переживаннь? як він повинен про це писати, ну чьо за піздєц? і оці от "До майбутнього ми йдемо, озираючись на минуле", "Потрібно цінувати те, що маєш, а не те, про що мрієш" - омайгад 20 століття фокс. кращє б про щьось цікаве писати задали.

http://ua.textreferat.com/referat-8592-2.html
але такі да, теми в стилі зеновія гучка

ну там туже якесь слабеньке розшифрування того поняття, якась хмура суспільна користь і прочіє моральні задоволення від роботи, ну от якось воно так далеко від школьніків, шо я даже не знаю, промивають діткам мізки застарілою філософією. бує.

Тема твору: "Ніщо не звеселяє душу людини, як споріднена праця" (2009 рік)

50. "Наталка Полтавка" паралельно веселила себе.

гггг

Ярослав Мудрий з отрядом козаків звільнив Київ від німців - мені рця сподобалась перлинка

я то посмеялся. "но разве от этого легче?"

Собака йшла по берегу, побачила кусок м'яса в річці, поплила. Поки плила, побачила ще більший шматок, поплила за ним, а там була течія і собака ледве не утонула. Тоді вона пойняла, що треба цінувати цінності.

Справжня історія із життя)))

Юля обісцяла всім легко вступати в інститут. ОО

а мені не смішно. сумно мені з того.

А чого журитись? Якщо освічених людей буде менше, то платити їм будуть більше. Водночас буде вдосталь дешевої робочої сили для т.з. "чорної роботи".
Тому, шановне панство, більше читаємо літературу, причому не лише фахову, вчимось плавильно мислити і чітко висловлюватись, планувати свій робочий час та відпочинок, слухаємо якісну музику, дивимось хороші фільми, спілкуємось із цікавими особистостями, проектуємо майбутнє.

тю, як можна тішитися з того, шо хтось дурніший від тебе? натовп дурнів легко переможе купку розумників. платити більше щось ніхто не поспішає. і поняття "більше" дуже аморфне. чим більше розумніших, тим краще. а чорну роботу хай виконують роботи.

Я не тішусь, але усвідомлюю той факт, що вітчизняна педагогіка в цілому вже мертва, і тому, слід очікувати логічних наслідків.

ну от ти пропонуєш радіти з того, що нам дістанеться більше, бо ми освіченіші. я - за освіченість усіх!

У Станіслава Лема є оповідання про людину, яка хотіла ощасливити цілу планету. Коли захочеш врятувати цілий світ, перечитай його.
А освіченість у нас не вважається приорітетом. Ні батьки, ні вчителі, ні посадовці не вважають це цінністю. А якщо немає попиту, то …

в чого ми маємо орієнтуватися на наших посадовців, а тим більше підлаштовуватися під них? мої батьки і вчителі так не вважають.
освіченість усіх - це не порятунок світу в прямому сенсі, але великий крок до цього, це так. чи ти заперечуватимеш силу знань?

Знання - це сила! © Крім того, мої знання мене годують і розвивають. Я щодня їх відточую як зброю. Але на відміну від інших, я це усвідомлюю. І поки кожен це не усвідомить - змін не буде.

я з вашими розборками не напишу тезаурусу ОО

Леді, це не розборки, це інтелектуальне спілкування, яке за приємністю можна порівняти хіба що із сексом Мені пощастило із співрозмовником, а це буває рідко.

дякую )

кстати, кажись эта фраза с оригинала переводится как Знание - власть. но лучше проверьте)

Нечего проверять: слово "power" многогранное:
1. власть
2. мощность
3. сила
4. питание
5. энергия
6. мощь
7. степень
8. способность
9. электропитание
10. право
11. могущество
12. держава
13. влияние
14. возможность
15. полномочие
16. производительность
17. правомочие
18. компетенция
19. государственная власть
20. интенсивность
21. божество
22. сверхъестественные силы
23. бог
24. сила увеличения
25. множество

))
а она английская?

саме у формі "знання - сила" - англійська/латинська (англійський автор її міг латинською сказати). подібна приказка була ще гебрейська, але поняття сили у ній все одно більше схоже з усіма конотаціями швидше англійської мови, ніж східнослов'янських. що історія, втім, і доводить.

да. весьма занятные подзначения.

а чо ви вважаєте тих дітей дурними? ну не вміють вони писати сочінєнія, так це хіба їх вина? ти більше, що цей, без сумніву, корисний навик їм ніфіга ніколи не знадобиться. хай вони вчаться чогось кориснішого, бо з такими стереотимними критеріями розуму і освіченості ви ще їх танцювати заставите і риторику ізящьну вивчати. долой 19 століття!

ну речь не о вине. виноваты - не виноваты - невиновность не делает их умными

грамотність і ерудованість теж не роблять.

там неграмотність і обмеженість в елементарних знаннях не те, що прямують до нуля, а давно нуль минули і тепер прямують до від'ємної нескінченності.
ерудованість - це коли елементарні + базові знання перевищено, і + випадкова інформація, яка може не мати жодної практичної цінності. так що дарма ти тойво.

та яка різниця ? шо тут такого, щоб так угорати і обзивати дітей тупими. скалки шукають постійно(

різниця - суттєва. ми-то якраз не угораєм. а ти до нас вчепився, як банний глист.

Шевченко написав велику українську книгу "Кобзар", за що був відправлений у Сибір, де в палаючих землях посадив вербовий гай.

Я й незнала що він там посадив гай О_О

Я ще читав про "страшні ліси Казахстану"

"Все що ми робимо - це щасливий кінець до нашого майбутнього."
Все-таки хтось із абітурієнтів усвідомив чим завершиться його існування, якщо продовжувати у тому ж напрямі І це добре.

6. Людський мозг пройшов великий ряд ароморфоз прикладом є: дерев'яні палочки, які під час удару друг о дружку призводять до вогню, а зараз і створювання нових досконалених технологій таких як стиральна машинка і мікроволновка.

вот улибнуло))

Ярослав Мудрий з отрядом козаків звільнив Київ від німців.

поравало

http://www.youtube.com/watch?v=nfDXTLMOAoo

http://www.youtube.com/watch?v=nfDXTLMOAoo

Бля хулє відіо нема? Там пєрсонаж якраз із тої опєри.

охх васса=)))) жжошш!!

Мені випала честь з тими персонажами в одному класі вчитись. Жаль, не зміг на випускному бути, "отжог" би ще крутіше

а шо там на фоні грає? 30 секондс ту марс?

сподіваюсь там моїх нема) якраз писала цю тему..)

Просто шедеври =) Навіть важко відокремити найкраще :)
Як-от: "Собака йшла по берегу, побачила кусок м'яса в річці, поплила. Поки плила, побачила ще більший шматок, поплила за ним, а там була течія і собака ледве не утонула. Тоді вона пойняла, що треба цінувати цінності"
Просто філософія йопт=)

Просто собака не правильно зробила:) Треба було з*їсти спочатку той менший кусок, щоб мати силу плисти за більшим:)
Щось таки в тому є, коли люди хочуть мати все і одразу:)

Але рівень абітурієнтів - це повний песдець, шо тут ше скажеш.

Тут теж скажу так: Все залежить від вчителів, якщо вчитель вимагає знати мову, то діти знають, а як не вимагає, то всі думають: А нащо мені це?
А потрібно пояснити, для чого треба знати мову, щоб не було таких насмішок з укр. народу, то як глянути по сайтах, деякі люди роблять настільки дурні помилки, аж злість бере

ахахахахахаха

Бомба була оброшена на Хіро-Сіму і Наго-Сакі.


Я знаю людей, які не озираються на зад, а дивляться тільки у перед.

порвало нах

Іван тільки воспользовался Катериною, коли вона зв'залася з москальом.

ну просто шик

Всё равно ніхто нічого не пойняв!

сєло атдихает

Іван Ленін.

феноменально пля

Мавка була лісового роду…На мою думку, я підтримую думку…Я познайомився з одним хлопчиком. Спочатку ми просто товаришували, потім наша дружба перелилась у щось більше…Змалку я хотів велосипед, а тепер жінку… Чіпка убиває матір з точки зору чекіста…Осип Мандель Шпак…Ярослав Мудрий з отрядом козаків звільнив Київ від німців.

ноу коментс

ця стаття продовжила мені життя мінімум на 20 років))))))))))))

http://ukrslovo.org.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=912

Моїй мамі учні склали речення із фразеологізмом: "Коли я спав у садку, мені ведмідь наступив на вухо"

"Є такі поети, які пишуть п'єси. Серед таких поетів є поет Іван Нечуй-Левицький, який написав п'єсу "Кайдашева сім'я".
маладєц, капітан

Іван Шевченко, щоб не впасти духом ховався в бур'яни з Оксаною.

а давайте каждый выпишет пару фраз от туда со словами "меня порвало" ибо все остальные тупые и читали совсем другую статью

а давай ты не будешь тут выебиватся?

не…ещё немного повыёбуюсь а ты пока ещё пару десятков фраз выпиши шоб все знали о продолжение твоей жизни ещё как минимум на 20 лет ато никто спать несможет незнаю шо ж тебя именно так сильно повеселило

а давай ты слово "выебываться" будешь писать без ошибок? а потом уже ржать над детьми, которые оооочень волнуются на экзаменах?

ті "дєті" півсторіччя назад в своєму віці воєвали,работали,вбивали, і екзамени здавали кожен день

Ужас,добре що я не памятаю про що я писала ОО

і неволновались по тому поводу

і зараз би то робили, якби їх погнали, людей вбивати - це тобі не сочінєнія писати.

+ надо ж враховувати культурний контекст, якби мені кожен день за сталіна мозг промивали - сам би побіг з криком урааааа

не ну я маю наувазі, що волнєнія під час екзамену це не повод писати шо ярослав мудрий з козаками від німців Україну захищяв

то вже чуток перебор, да, але хз які там умови, може дитина ніфіга не вчилась взагалі або неповноцінна, в кожному разі, для людини ( андрі хаус ) яка робить 2 помилки в 1 слові тут немає причин сміятись.

як і для декого, хто успішно філологію закінчує з такими ж помилками. але главне, шоб чілавєк був хароший.

в мене взагалі враження, шо ті помилки придумали спєцом. бо шось вони несмішні зовсім.

от і чо ти придираєшся? вона що рже в цій темі?

важко, звичайно, відчути сміх в коменті. особливо, якщо мова нерідна. та спробуй.

та ти до неї постійно пристаєш, чо уж, сложно найти тут сміх, злюка.

От тут правду кажеш. Зараз більшість людей мають золоті медалі або є відмінниками за рахунок батьків-вчителів або чогось іншого, а якщо таку дитину спитати щось, то таке відчуття, що вона не вчилась взагалі. Також є проблема і у вчителях, є такі, що нічого не пояснюють, зато вимагають так, що не знаєш чого від них чекати і тоді починається корубція:)

півсторіччя назад сталіна вже не було.

ё

йоу писать не обязательно в печатных текстах, йоу.

як де. в бацькі обізатільно.

в инете думаю необязательно…до сих пор на многих чатах/форумах/сайтах/и тд. не существует точек на Е

не вижу криминала в том, что б выразить то что больше всего понравилось из статьи

я тебе все сказал!

я собі нагадала старий анекдот
зустрічаються дві приятельки.
- чула, ти недавно випустила книжку гуморесок. звідки стільки натхнення?
- та ось, працюю вчителькою української мови. в шкільних творах моїх учніх такого начитаєшся…

сумно, дуже сумно. як то кажуть, і сміх, і гріх

В мене така вчителька строга була, вона завжди нас за ті "приколи" сварила:)
То є проблема, зараз навіть вчителі деякі в диктантах роблять по 30 помилок:)

Тут ще вбиває то, що мало з того, що дурню виписують, ще й пишуть неграмотно! От правду кажуть, що в Україні грамотність на рівні першокласника. Я б не назвала то сміхом, то проблема.

Тут щодо тем, я б не сказала, що теми такі вже і "розумні". Можна сказати життєві, от щодо майбутнього, мається на увазі то, що потрібно дивитись в минуле, щоб не наробити минулих помилок, про споріднену працю, то означає про дружню працю, де один одному допомагають, про цінування моментів, то означає, що деколи мріючи про одне, ми забуваємо про то, що в нас є.
А про Ярослава Мудрого і козаків то дійсно сміх получається:)

про споріднену працю, то означає про дружню працю, де один одному допомагають

таааа?!!!

То чисто моя думка, споріднена, можливо однакова, а однакова то може бути дружня, от так, якщо говорити з нормального боку:)

а шо, сковороду тепер взагалі не вчать в школі? господи, єдиний філософ, сякий-такий, і того злили

Того я сказати не можу, коли я вчилась в школі, то ми читали, а зараз не знаю. Мені його трактати подобались, можна сказати повчальні:)

а про що тобі подобалися трактати сковороди?

Там байки були прикольні, трохи вже забула, давно вже школу закінчила, пам*ятаю лиш, що Сковороду я все ж таки читала, хоч і читати в той час не любила:)

Я розумію, чому Ти за Сковороду згадала, там є таке поняття, як праця за покликанням, що та працця є найкращою:)

ти маєш на увазі сродну працю?

як на мене, то тема із спорідненою працею - просто подарунок абітурієнту
я писав тему шлях до майбутнього - теж цілком адекватна тема, де і структуру твору, і думки, і загальний розвиток можна нормально виразити

тема зродної праці здається ула на ЗНО 2009…о_0

Ярослав Мудрий з військом козаківзвільнив Київ від німців))))))0

Тут вже фантастика получається:)

є люди, які не оглядуються на зад, а дивляться тільки уперед.

Чіпка убиває матір з точки зору чекіста